O projektu
Základní informace o projektu:
| Název projektu |
Syntézou poznatků přírodních věd k rozvoji klíčových kompetencí učitelů s důrazem na realizaci kurikulární reformy |
||
|
Registrační číslo projektu |
CZ.1.07/1.3.10/01.0013 |
||
|
Příjemce dotace |
Masarykova univerzita, Brno |
||
|
Operační program |
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost |
||
|
Název prioritní osy |
Počáteční vzdělávání |
||
|
Typ projektu |
grantový |
||
|
Oblast podpory |
Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení |
||
|
Datum realiazce |
01. 04. 2009 - 31. 03. 2012 |
||
Realizační tým tvoří převážně vysokoškolští učitelé Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity spolu s učiteli partnerských škol.
| Stručný obsah projektu |
Nová kurikulární reforma se opírá o potřebu integrace a syntézy poznatků věd. Pedagogičtí pracovníci však v době svého vlastního studia a učitelské praxe neměli možnost studovat vyučované předměty integrovaně. Požadavek učit synteticky se v tak v praxi ukazuje jako velmi obtížný, protože není dostatek materiálů pro požadovanou integrující výuku a ani dost zkušeností.
Cílem projektu je podpořit učitele Jihomoravského kraje v dovednostech syntézy vědomostí a integrace přírodních věd a v její aplikaci formou nových metod práce s žáky upřednostňujících vytváření komplexníxh poznatků s logickými vazbami.
V rámci projektu bude zpracováno:
a) šest témat textově a metodicky s využitím přírodovědné syntézy
b) elektronická interaktivní, webová a e-learningová podpora
c) anglická varianta učebního textu se slovníkem odborných výrazů
d) workshopy, kurzy a závěrečná konference pro učitele
1. Jezdíme autem
2. Domácnost svět v malém
3. Město a venkov
4. Počasí a podnebí
5. Šaty dělají člověka
6. Robinsonem dnes aneb jak si poradíme, když ...
Cíle projektu
Cílem projektu je posílení kompetencí pedagogických pracovníků v oblastech:
- syntézy poznatků přírodních věd
- vytváření a aplikací nových metod výuky
- práce s ICT technologiemi
- využívání cizího jazyka v předmětech aprobovaných a souvisejících
Zpracované materiály budou pilotně ověřeny na partnerských školách a jejich připomínky budou zapracovány do původních textů.
Cílová skupina
Cílovou skupinu projektu tvoří učitelé základních a středních škol Jihomoravského kraje. Projekt je určen učitelům prvního stupně ZŠ a učitelům přírodovědných předmětů druhého a třetího stupně vzdělávání. Předpokládány počet přímo podpořených osob je cca 2400 a nepřímo podpořených (žáků těmito učiteli) cca 5000 osob.
Přínos pro cílovou skupinu
Vyškolení učitelé posílí své kompetence v:
- oblastech syntézy přírodovědných znalostí
- oblastech aplikace nových vědomostí a dovedností
- oblastech aplikace nových metod a forem výuky
- oblasti praktického využití cizího jazyka v přírodovědných předmětech
- oblasti praktického využití ICT techologií (interaktivní výuka, e-learning, práce s PC, internetem atd.)
- oblasti komunikace a práce ve skupině
- oblasti praktických dovedností