Ptáci I
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Ptáci I
|
| Předmět: |
Biologie
|
| Autor: |
Jana Nešporová
|
| Věková skupina: |
Všechny věkové skupiny
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
Obrazový materiál, nástěnné obrazy ptáků, peří, vejce, ptčí hnízdo, kartičky s anglickými výrazy (na druhé straně mohou mít český ekvivalent)
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav, práce s třídní knihou - v AJ Brainstorming "Jak se liší ptáci od ostatních živočichů", učitel zapisuje na tabuli rozdíly a otázky, na které se v průběhu aktivity žáci ptají |
| Hlavní část |
|
Práce s textem - žáci si ve dvojici navzájem čtou z učebnice charakteristiku ptáků, naslouchající rozhoduje, která fakta jsou podstatná a je třeba je zapsat. V této činnosti se žáci střídají po odstavci. Práce s pomůckami, naučení anglických výrazů - výklad učitele s názornými ukázkami přírodnin - kosti, peří, vejce, hnízdo, obrázky ptačích mláďat a pod. |
| Závěr |
|
Skupinová práce - Kimova hra - žáci přiřazují podle paměti kartičky s anglickými výrazy k přírodninám a obrázkům Zdroj obrázku: http://10000birds.com/wp-content/uploads/2010/06/sibleys-backyard-birds.png http://rjfisherjoanides.pbworks.com/f/1299709778/Parts%20of%20a%20Bird,%20captions%20copy-1.jpg |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
