Multimodalita a výzkum interakce ve výuce : metodologické aspekty
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2021 |
Druh | Vyžádané přednášky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Cílem přednášky je představit multimodální konverzační analýzu jako teoretický a metodologický rámec pro zkoumání výukových interakcí. Přednáška se zaměřuje na metodologické aspekty relevantní z hlediska pedagogického výzkumu, zejména pak na otázky související s orientací účastníků k přítomnosti záznamové techniky, s transkripčními konvencemi a zachycením různých modalit v přepisu, s použitím tělesných prostředků v interakci, s použitím materiálních prostředků v interakci, s velikostí kolekce a s institucionálními aspekty interakce. |