9. 10. 2023 Pozvánka na Doktorandění PdF MU Studujete v doktorskémstudiu na PdF MU a chcete se potkat s ostatními doktorandyz fakulty? Přijďte 13. října od 18:00 hod. do restaurace Železná růže (Hlinky 126, 603 00).
6. 10. 2023 Kurzy popularizace pro doktorandy na MU Poznejte možnosti a formy popularizace; absolvujte přednášky, interaktivní workshopy i diskuze; zaměřte se na psaný či mluvený projev, vystupování v médiích nebo dovednost popularizovat na vzdělávacích akcích.
4. 10. 2023 Call for papers for special issue "The nexus of research and practice in language teacher education" (journal System) The proposed special issue addresses the gap between research and practice in language education and responds to the call for efforts to explore how the nexus between research and practice can be strengthened in/for language teacher education. Abstracts submition by November 30 2023.
4. 10. 2023 Aktuální nabídka lekcí a workshopů v knihovně FF MU Akce probíhají na podporu Ph.D. studia.
3. 10. 2023 Pozvánka na webinář Enhance scholarly writing efficiency in your institution by using SciFlow for journal articles and theses 11. 10. 2023, 15:00 – 16:00. SciFlow umožňuje automatizované formátování, snadnou správu referencí i možnosti bezproblémové online spolupráce.
3. 10. 2023 Scite_ zkušební přístup pro celou MU do 1.11.2023 scite_ je nástroj, který nabízí kvantitativní a kvalitativní pohled na to, jak se vědecké publikace navzájem citují. Přístup do 1.11.2023. Na 5.10. je vyhlášen webinář.
3. 10. 2023 Pozvánka na workshop "Jak popularizovat vědu ve výuce a zároveň naučit odbornou terminologii" (CERPEK MU, 13.10.2023) Jak popularizovat vědu ve výuce a zároveň naučit odborný jazyk? V rámci tohoto tréninku společně prozkoumáme, jak upravit náš slovník tak, aby to, co říkáme, bylo srozumitelné, lákavé a zároveň přesné a nezkreslující.
3. 10. 2023 Pozvánka na workshop "Jak vyrobit vědecko-popularizační výuku" (CERPEK MU, 8.12.2023) Jak připravit výukový cíl a nastavit náročnost výuky? Jaké metody výuky a didaktické pomůcky zvolit? Jak hodnotit výkony studentů a studentek? Jak motivovat studenty a studentky, aby se sami stali vědci a vědkyněmi?