Analýza pohledu spolužáků dítěte s Downovým syndromem na jeho integraci do základní školy

Autoři	JISKROVÁ Kateřina PŘINOSILOVÁ Dagmar
Rok publikování	2012
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Přiložené soubory	2012_faktory_I_SV.pdf prin_jiskt_faktory_I.pdf
Popis	Kapitola předkládá výsledky výzkumného šetření zaměřeného na analýzu názorů žáků majoritní populace na integraci jejich spolužáka s Downovým syndromem. Šetření zkoumá vztahy mezi intaktními spolužáky a integrovaným dítětem, možné předsudky, pozitiva i komplikace v integraci žáků s Downovým syndromem na prvním stupni základní školy v České republice.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami