Vliv didaktického překladu na řečové dovednosti žáků: design výzkumu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Young Researchers Forum / Fórum mladých výskumníkov |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Klíčová slova | Pedagogical translation; English language; language skills; mixed research design |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Příspěvek představuje projekt výzkumu z oblasti didaktiky cizích jazyků. Cílem výzkumu je zjistit, jaký vliv má užití didaktického překladu na rozvoj řečových dovedností žáků nižšího stupně gymnázií v rámci výuky anglického jazyka. Výzkum je konstruován jako experiment; design výzkumu je navržen jako smíšený, s převahou kvantitativní složky. |