K současným směrům výzkumu didaktiky cizích jazyků v německém kontextu
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2012 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Přiložené soubory | |
Popis | Cílem této kapitoly je pokus o identifikaci aktuálních trendů v didaktice cizích jazyků a jejím výzkumu v kulturně a geograficky vymezeném prostoru (Německo), přičemž hlavní pozornost je zaměřena na didaktiku němčiny jako cizího, popř. druhého cizího jazyka. Jako výzkumná metoda přehledové studie byla zvolena obsahová analýza textů odborné literatury zabývající se vývojem výzkumu v oblasti učení a vyučování cizím jazykům v Německu. |
Související projekty: |