Rezultaty issledovatelskogo projekta Jazykovaja odaronnost v obučeniji russkomu jazyku kak inostrannomu
| Název česky | Výsledky výzkumného projektu Jazykové nadání ve výuce ruskému jazyku jako cizímu |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Naučno-teoretičeskij i prikladnoj žurnal širokogo profila Aspirant. Doktorant. Gumanitarno-socialnyje issledovanija |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | language talent; research; teaching; Russian like foreign language; talented and advanced students; Czech Republic. |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Článek se zaobírá vybranými teoretickými aspekty talentu a jazykového nadání a publikuje výsledky experimentálního výzkumu, který byl realizován v rámci výzkumného projektu Jazykové nadání ve výuce ruského jazyka jako cizího. V textu je prezentována problematika nadaných, talentovaných a mimořádně pokročilých žáků, jsou uvedeny výsledky vědeckého výzkumu žáků 2. stupně základní školy a studentů ve výuce ruštiny jako cizího jazyka. Autor traktuje výsledky výzkumu s cílem zjistit, jak učitelé ruštiny přistupují k nadaným, talentovaným a mimořádně pokročilým žákům v Jihomoravském kraji v České republice. |
| Související projekty: |