Lernpotenzial der Visualisierungen in Lehrwerken: Ansichten der Lehrenden und Lernenden
Název česky | Učební potenciál vizuálií v učebnicích: názory učitelů a žáků |
---|---|
Autoři | |
Rok publikování | 2013 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Na posteru jsme se zabývali učebním potenciálem vizuálií v učebnicích (geografie a němčiny jako cizího jazyka). Zodpověděli jsme tyto výzkumné otázky: (1) Jak učitelé hodnotí vizuálie v učebnicích? (2) Jak žáci hodnotí vizuálie v učebnicích? (3) Lze identifikovat podobnosti v názorech učitelů a žáků z posuzovaného hlediska? Výzkumnou metodou bylo polostrukturované interview. |
Související projekty: |