Předpoklady k rozvoji komunikace na základní škole z aspektu speciálních vzdělávacích potřeb
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2013 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Na základě několikaletých výzkumů se v kapitole poukazuje na postavení slohové a komunikační výchovy ve výuce českému jazyku. Obecně se řeší možnost výchovy ke komunikaci při integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných tříd základní školy. Upozorňuje na překonávání komunikačních bariér žáků při výchově k souvislému mluvenému projevu. |
Související projekty: |