Hamet 2 jako diagnostický nástroj profesní orientace žáků s mentálním postižením

Autoři

HUBÁLKOVÁ Petra CHALOUPKOVÁ Soňa

Rok publikování 2013
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola je zaměřena na charakteristiku diagnostického nástroje profesní orientace žáků s mentálním postižením Hamet 2. Jsou zde detailně popsány jednotlivé testové metody a jejich vztah k cíleným profesím. V kapitole je stručně představen výzkum, který se zakládá na případových studiích 3 žáků, kteří byli touto metodou testováni, a na základě výsledků testů jim byl doporučen učební obor. Jsou zde popsány výsledky tohoto kvalitativního šetření.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.