Prevence poruch chování na ZŠ očima pedagogů
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2013 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Cílem této kapitoly je poskytnout obraz praxe v českých školách v oblasti prevence poruch chování na základě analýzy teoretických přístupů a v kontextu pohledu pedagogů. Pro dosažení cíle jsme zvolili kvalitativní design výzkumu a realizovali jsme šest polostrukturovaných rozhovorů na třech základních školách, přičemž na každé škole byl dotazován metodik prevence a třídní učitel. Práce přináší pohled na realizaci prevence poruch chování z hlediska pedagogů a srovnání s teoretickým rámcem. V závěru práce přinášíme doporučení pro pedagogy. |
| Související projekty: |