Ethical aspects of teachers approaches in work with pupils with special educational needs
| Název česky | Etické aspekty v přístupech učitelů k žákům se specifickými vzdělávacími potřebami |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2013 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Kapitola se zabývá problematikou přístupů učitelů ke vzdělávání nadaných žáků a současně se též dotýká v této souvislosti mravní dimenze učitelské profese, poukazujíc na některé etické aspekty práce učitele. Uvádí též některé etické aspekty práce učitele se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Výsledky jsou závěrem výzkumu provedeného dotazníkem a rozhovory pomocí dotazníku. |
| Související projekty: |