Pedagogická diagnostika v práci učitele s nadanými žáky
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2013 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Kapitola se zabývá problematikou přístupu učitelů ke vzdělávání nadaných žáků , dotýká se v této souvislosti obsahu učitelské profese, poukazujíce na některé dovednosti a kompetence učitele. Uvádí též některé aspekty pedagogické diagnostiky v práci učitele se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Kapitola je výsledkem výzkumu na školách. |
Související projekty: |