Problematika vzdělávání matematicky nadaných žáků

Autoři	BLAŽKOVÁ Růžena
Rok publikování	2013
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Vzdělávání matematicky nadaných žáků v rámci inkuzivní výuky vyžaduje specifickou přípravu učitele i dostatek učebních textů pro tyto žáky. Specifickou pozornost zasluhují žáci tzv. dvojí vyjímečnosti, což jsou nadaní žáci se souběžnou poruchou učení.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání