Tvorba a ověření kategoriálního systému pro obsahovou analýzu didaktického aparátu učebnic prvouky a přírodovědy pro primární školu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2013 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | V kapitole představujeme dílčí kroky tvorby kategoriálního systému vytvořeného k hodnocení didaktického aparátu učebnic prvouky a přírodovědy pro primární školu. Kategorizace didaktického aparátu učebnic je východiskem pro následnou obsahovou analýzu učebnic prvouky a přírodovědy pro primární školu. Finální verze kategoriálního systému byla dokončena v rámci předvýzkumného šetření, jehož popis a výsledky jsou součástí kapitoly. |
| Související projekty: |