Rezistentní strategie žáků ve školní třídě
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Konferenční příspěvek popisuje podoby rezistentního chování žáků 2. stupně základní školy. Prezentovaný výzkum vychází z kvalitativní analýzy 58 deníků studentů učitelství na praxi. Výsledná typologie zachycuje rezistentní chování žáků od pasivní přes aktivní po agresivní rezistenci. Všechny typy rezistence se odehrávají ve dvou mocenských diskursech – didaktickém (vůči učivu) a regulativním (vůči normám ve škole). |
| Související projekty: |