Inkluze s podmínkou: poradenská podpora pro inkluzivní vzdělávání

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Filozofickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	LAZAROVÁ Bohumíra POL Milan HLOUŠKOVÁ Lenka TRNKOVÁ Kateřina
Rok publikování	2014
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Přiložené soubory	Psychologie_-_L_kola_-_inkluze__Mirka_.pptx
Popis	Příspěvek představuje dílčí výsledky výzkumu zaměřeného na zkoumání řízení škol směřujících k inkluzi. Autoři představuji kategorizovaná data ze dvou škol - případové studie - a zaměřují se na poskytování poradenské podpory učitelům a vedení škol. Pozornost je věnována vztahům školních psychologů s vedením škol, budování profesionálních vztahů s učiteli a také činnostem školních psychologů ve snahách o podporu inkluze ve škole.
Související projekty:	Zajištění účasti českých psychologů v řídících orgánech mezinárodních společností oboru psychologie Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace