Family Science Education and Inquiry Based Science Education

Název česky	Rodinné přírodovědné vzdělávání a IBSE
Autoři	TRNOVÁ Eva TRNA Josef
Rok publikování	2014
Druh	Článek ve sborníku
Konference	E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence-based Teaching and Coherence in Learning. Part 3
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
www	http://www.esera.org/media/esera2013/Eva_Trnova_19FEB2014.pdf
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	family science education; inquiry-based science education; motivation; simple experiments
Popis	Studie prezentuje výsledky našeho výzkumu: novou motivační strategii - kombinaci rodinného přírodovědného vzdělávání a IBSE. Podle našeho zjištění (použili jsme výzkumnou metodu konstrukčního výzkumu) má rodinné přírodovědné vzdělávání silný motivační efekt. prezentujeme výsledky konstrukčního výzkumu, který potvrzuje toto tvrzení.
Související projekty:	PROFILES—Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science