Diskurzivní analýza v sociálně pedagogickém výzkumu
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2014 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Příspěvek prezentoval návrh sociálně pedagogického výzkumu, který je součástí disertační práce autorky textu. Výzkumná tendence vychází ze sociálně konstruktivistických a poststrukturalistických přístupů. Ty jsou hlavním rámcem, který vymezuje výzkumnou koncepci, ale i celkovou optiku a přístup badatelky. Autorka svoji výzkumnou aktivitu zacílila na každodennost vědění imigrantů, jakožto představitelů sociálně znevýhodněné skupiny v českém edukačním prostředí. |