Reflexe jako nástroj procesů rozvíjení didaktických znalostí obsahu
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2014 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Příspěvek prezentuje dílčí výsledky předvýzkumu realizovaného v rámci disertačního projektu, jehož hlavním tématem je využití reflektivních technik za účelem podpory rozvoje didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství anglického jazyka. Kriticky hodnotí použité výzkumné nástroje a výsledky analýzy nashromážděných dat; navrhuje změny jak samotných nástrojů sběru dat, tak způsobu jejich zpracování. |
Související projekty: |