Žáci s dyskalkulií na 1. stupni základní školy
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Vytváření příležitostí pro vzdělávání všech dětí na 1. stupni |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | specific learning disabilities; dyscalculia; education of mathematics; primary school |
| Popis | Specifické poruchy učení, zejména dyskalkulie, jsou předmětem neustálé pozornosti pedagogů i rodičovské veřejnosti. Hledáme přístupy, jak žáky co nejlépe vzdělávat vzhledem k jejich specifické poruše a jak zajistit potřebnou pohodu a klid ve vzdělávání. |