Šikana v souvislosti s nadanými žáky
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Motivace nadaných žáků a studentů v matematice a přírodních vědách III |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | Bullying; gifted pupils; education |
| Popis | Příspěvek interpretuje názory studentů Pedagogické fakulty MU v Brně, jako výsledek výzkumné sondy týkající se problému šikany ve školním prostředí. Příspěvek charakterizuje základní formy šikany, v této souvislosti se autorka zamýšlí nad vznikem šikany v důsledku klasifikace prospěchu žáků. Proč zejména úspěch žáka v předmětu matematika vyvolává rizikové chování u jeho spolužáků? |