Novinky v pedagogické a školní psychologii. Školní psycholog jako badatel školy
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2015 |
Druh | Uspořádání konference |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Cílem konference Novinky v pedagogické a školní psychologii je vytvořit prostor pro setkání akademiků, praktikujících psychologů, ale i pedagogů, speciálních pedagogů apod., tedy všech, kteří se zajímají o pedagogickou a školní psychologii. Profilové téma Školní psycholog jako badatel školy evokuje představu o jedné z mnoha rolí školního psychologa, který na základě práce s daty dokáže sledovat a spolurozvíjet kvalitu školy i kvalitu své práce. |