Analýza didaktických znalostí obsahu: Kategoriální systém
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2015 |
Druh | Konferenční abstrakty |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Posterová prezentace představuje kategoriální systém vypracovaný pro účely analýzy dat, která byla shromážděna v rámci výzkumu utváření didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství anglického jazyka v prvním roce navazujícího magisterského studia. Vytvoření kategoriálního systému a priori navazuje na předchozí zkušenost z fáze předvýzkumu, v níž jsme se snažili vytvořit kategoriální systém induktivním postupem. Ten však nevedl k dostatečně reprezentativnímu systému kategorií. |
Související projekty: |