Od frontální výuky k převrácené třídě : zkušenosti z výuky předmětu Informační bezpečnost na KISK FF MU

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Filozofickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KOVÁŘOVÁ Pavla
Rok publikování	2016
Druh	Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Popis	Příspěvek představuje zkušenost autorky s frontální výukou a převrácenou třídou z výuky předmětu Informační bezpečnost na KISK FF MU.
Související projekty:	Design Thinking Action Lab 2016: otevřenost, zodpovědnost, iniciativa