Jak motivovat žáky k učení se německému jazyku. Vybrané výsledky první etapy výzkumu.
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2017 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Příspěvek představuje první dílčí výsledky disertačního projektu zabývajícího se učiteli německého jazyka a jejich možnostmi motivování žáků k učení se němčině, přičemž se zaměřuje na vybraná data získaná ve skupinových rozhovorech se žáky. |
Související projekty: |