Sebehodnocení mluveného projevu ve výuce němčiny jako druhého cizího jazyka: teoretická východiska
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2016 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Poster se zabývá teoretickými východisky pro výzkum rozvíjení sebehodnocení v cizojazyčné výuce. Vedle ukotvení konstruktu sebehodnocení v pedagogice a psychologii je uvedena souvislost s Dynamickým modelem autonomie Tassinariové. V neposlední řadě poster prezentuje i specifika kontextu mnohojazyčnosti pro výzkum sebehodnocení. |
| Související projekty: |