Výslovnost němčiny jako druhého cizího jazyka u žáků základních škol: metodologie a předběžné výsledky
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2017 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Poster rekapituluje hlavní body výzkumu: metodu hlasitého čtení, přehled testovaných jevů, způsob sběru dat a jejich zpracování. Dále vysvětluje princip algoritmu, jehož prostřednictvím lze vypočítat podíl správné a chybné výslovnosti u všech žáků (Probanden). V závěru jsou představeny první výsledky. |
| Související projekty: |