Diferencovaná výuka matematiky zaměřená na potřeby žáků ve 3. a 4. ročníku ZŠ
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2019 |
Druh | Článek v odborném periodiku |
Časopis / Zdroj | Komenský |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Klíčová slova | Differentiation, individualization |
Popis | Práce se zaměřuje na diferenciaci hodin matematiky na ZŠ. |