Stroje versus lidé – tematika vztahu člověka a umělé inteligence ve školním kurikulu

Autoři

ŠTĚRBA Radim

Rok publikování 2019
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Příspěvek mapuje možnosti zahrnutí tematiky „umělá inteligence versus člověk“ do školní výuky. Na základě využití klasické beletrie i filmové tvorby prezentuje možné průměty tohoto tématu do školního kurikula (RVP, zde zejména vzdělávací oblast Výchova k občanství a průřezové téma Osobnostní a sociální výchova) a navrhuje případná metodické uchopení využitelné ve školní třídě.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.