Dítě se sluchovým postižením a úspěšná komunikace s ním
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2020 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Dítě se sluchovým postižením pro rozvoj komunikačních kompetencí potřebuje poslechově podnětné prostředí. Akustická přístupnost prostředí je nezbytná pro usnadnění poslechu, dítě se sluchovým postižením se tak může věnovat rozvoji komunikačních kompetencí a nemusí vynakládat zvýšenou námahu pro poslech. K přístupnému prostředí patří i vhodně zvolené komunikační strategie, které by měl mluvčí ve svém projevu k dítěti se sluchovým postižením pravidelně užívat. |