Od metodologie k výzkumu, od výzkumu k metodologii: recepce literárního díla a divadelní inscenace u dětí mladšího školního věku

Autoři

JINDRA Miroslav

Rok publikování 2020
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Příspěvek se zabývá výzkumem recepce dětských čtenářů a dětského divadelního publika. Na základě teoretických východisek definuje problematiku uměleckého výzkumu, kterou aplikuje na příkladu recepce dětského divadelního diváka a dětského čtenářství. Součástí je také prezentace dílčích výsledků výzkumu.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.