Perspektivy a limity problémově orientované výuky v jazykové přípravě studentů učitelství německého jazyka: výzkumný projekt
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2021 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Problémově orientovaná výuka je koncept vytvořený v 70. letech pro výuku lékařů. Zmapovat, jak se tento koncept prosadil ve výuce jazyků a jaké jsou jeho přínosy a limity z pohledu vyučujících a studentů oboru učitelství německého jazyka jsou cíle plánovaného výzkumu. |
| Související projekty: |