Digitalizované kulturní dědictví jako příležitost k rozvíjení informační a digitální gramotnosti středoškoláků
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2021 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | V příspěvku představíme projekt Humanitní vědy dokořán, který běží na Katedře informačních studií a knihovnictví FF MU. Cílem projektu je vytvořit a nabídnout gymnáziím digitální vzdělávací zdroje využívající digitalizovaného kulturního dědictví z online sbírek FF MU a MZK. Ukážeme si, jak za pomoci open-source nástroje Twine vytvářet podklady pro badatelsky orientovanou výuku, v níž středoškoláci rozvíjejí jak oborové znalosti z oblasti humanitních věd, tak kompetence v kritické práci s informacemi a digitální gramotnost. |
| Související projekty: |