Quand la peluche s’en mêle. Le potentiel didactique d'un récit littéraire dans une classe des langues.
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2021 |
| Druh | Vyžádané přednášky |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Přednáška se zaměřila na didaktický potenciál literatury pro děti. Jako příklad posloužila kniha Otto (1999) autora Tomiho Ungerera, která popisuje život židovských a německých dětí za 2. světové války a je určena nejmenším čtenářům. Přenáška přinesla několik konkrétních návrhů jak pracovat s literaturou pro děti a mládež v hodinách francouzštiny jako cizího jazyka. |