Učení přírodou a pozorováním – metodická podpora vzdělávacích a výchovných programů pro MŠ a ZŠ založených na principech per-makultury
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2023 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Envigogika |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | článek - open access |
| Doi | http://dx.doi.org/10.14712/18023061.660 |
| Klíčová slova | permaculture; education; children; methodology |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Text se zabývá permakulturoua využitím jejího konceptu, obsahu a principů v oblasti výchovy a vzdělávání dětí. Snaží se o formulování metodické podpory a inspirace k vytvoření programu pro děti MŠ a ZŠ na permakulturních principech. |
| Související projekty: |