VIRTUAL REALITY AS A NEW PARADIGM OF TECHNICAL EDUCATION

Název česky	Virtuální realita jako nové paradigma technického vzdělávání
Autoři	PECINA Pavel ANDRIUSIUNAS Jonas
Rok publikování	2023
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
www	https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1301/papers/A_pecina.pdf https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1301/PDF/1301.pdf
Klíčová slova	virtual reality in education; virtual reality and artificial intelligence relationship in education; virtual education program in technical education
Popis	V posledních deseti letech do vzdělávání intenzivně pronikají prostředky digitálních technologií. S rozvojem 3D technologií, virtuální i rozšířené reality a dalších nástrojů se vzdělávání postupně přesouvá do on-line prostoru. Soudobé informační prameny tento trend označují konektivismem ve vzdělávání. V podmínkách odborného technického vzdělávání tento fenomém zatím není dostatečně zpracován. Cílem předložené teoretické studie je analyzovat dosavadní stav poznání v této oblasti a dále potom vymezit hlavní oblasti virtuální reality využitelné v podmínkách odborného technického vzdělávání. V první části jsme se zaměřili na zhodnocení dosavadních studií, které jsou této oblasti věnovány. V další části se zabýváme specifiky využití jednotlivých oblastí virtuální reality v podmínkách odborného technického vzdělávání. Zahrnuto je i hledisko dalšího profesního vzdělávání učitelů technických předmětů v této oblasti.