Úlohy s tematikou pravděpodobnosti na 1. stupni základní školy: zkušenost z realizace projektu
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2024 |
Druh | Článek v odborném periodiku |
Časopis / Zdroj | Učitel matematiky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Doi | http://dx.doi.org/ |
Popis | V článku prezentujeme jeden z možných přístupů k zařazování úloh s tematikou pravděpodobnosti do výuky. Uvádíme zkušenost získanou v průběhu ověřování výzkumného projektu, vycházejícího z vědecky ověřeného procesu identifikace dětí s nadáním pro matematiku na samém počátku školního vzdělávání. |