Focus groups as an effective method for investigating (but not only) discourse markers

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Filozofickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.
Autoři

LORENZOVÁ Kristýna

Rok publikování 2024
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Přiložené soubory
Popis This study investigates the effectiveness of focus groups (FGs) as a natural method for studying Second Language Acquisition (SLA), focusing on discourse markers in the interlanguage of Slavic learners of Italian. By comparing data obtained from traditional data collection methods (e.g., role-play, storytelling) with the underexplored use of FGs, the research highlights the varied functions of DMs in interlanguage, offering new insights into SLA research.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.