Problematika evaluace společenskovědních učebnic v rovině trendů kurikula

Autoři

KLAPKO Dušan

Rok publikování 2024
Druh Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Vyžádanou přednášku jsem realizoval na základě oslovení neziskové organizace GenderNora, která se angažuje zejména v problematice genderově citlivého vzdělávání a etnicity. Konference "Identita a diverzita v učebnicích" navazovala na mezinárodní výzkum vybraných učebnic matematiky a českého jazyka. Tento výzkum byl realizovaný pod záštitou Evropské unie.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.