Dramatická výchova a speciální vzdělávací potřeby při integraci romských žáků

Autoři

COUFAL M.

Rok publikování 2007
Druh Článek ve sborníku
Konference Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova Drama Education; Special Needs; Integration; Romany Pupils
Popis Dramatická výchova může být využita v inkluzním typu vzdělávání jednak jako kompenzační výuková metoda, ale také jako prostředek odstraňování nebo k prevenci patologického chování žáků vlivem integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do kolektivu třídy.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.