Intervence jako sebepodpora u žáků s dispozicí k poruchám chování

Autoři

VÍTKOVÁ Marie VOJTOVÁ Věra

Rok publikování 2007
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Článek charakterizuje intervenci jako speciální podporu žáků v riziku poruch chování.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.