Jak řešit výuku mimořádně nadaných žáků ve školním vzdělávacím programu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2008 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Komenský : odborný časopis pro učitele základní školy |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | school curriculum; teaching talented pupils; integration; integrational process; inclusive school |
| Popis | Článek přináší poznatky z kvalitativní analýzy školních vzdělávacích programů na vybraném vzorku škol. Předmětem analýzy bylo zjistit, jak je ve ŠVP zabezpečena výuka mimořádně nadaných žáků. |
| Související projekty: |