Jak připravujeme učitele na rozvíjení ekologické gramotnosti na Pedagogické fakultě MU.

Autoři

HORKÁ Hana

Rok publikování 2008
Druh Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Autorka vychází z charakteristiky environmentálního přístupu ke vzdělávání, na jehož základě posuzuje obsahové zaměření přípravného vzdělávání učitelů. Poukazuje na význam ekopedagogické kompetence pro utváření a rozvíjení ekogramotnosti. Opírá se o návrh standardu pregraduální ekologické/environmentální přípravy učitelů.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.