MENTÁLNĚ HYGIENICKÝ ASPEKT UČITELSKÉ PROFESE NA ZÁKLADĚ VÝZKUMU KVALITY ŽIVOTA UČITELŮ
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2008 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Psychohygienický aspekt učitelské profese považujeme za základní z hlediska přípravy, výkonu i profesního rozvoje učitelské práce. Často se používají v této souvislosti obecná doporučení psychohygieny, která však nebývají zcela efektivní. V našem sdělení se pokoušíme o formulování konkrétních psychohygienických pravidel pro učitele/učitelky na základě výzkumu parametrů kvality života pedagogů základních škol. |
Související projekty: |