Přírodovědný experiment v učebních úlohách jako zdroj motivace nadaných žáků

Autoři

TRNA Josef TRNOVÁ Eva

Rok publikování 2008
Druh Článek ve sborníku
Konference Učitel a nadaný žák
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova experiment; learning task; motivation; science education; gifted students
Popis Výzkum motivační účinnosti poznávacích motivačních výukových technik. Vývoj motivačních učebních úloh založených na experimentech pro nadané žáky.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.