Dětská próza jako prostředek utváření vztahu k životnímu prostředí (2).

Autoři

HORKÁ Hana

Rok publikování 2008
Druh Učební texty, pomůcky
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Následující výběr literárních textů, které se stávají zdrojem podnětů k rozvíjení poznávacích, hodnotících a přetvářecích vztahů k přírodě a celému životnímu prostředí, můžeme využít v různých vyučovacích předmětech. Přispějeme tím k poznání, že životní prostředí tvoří jeden celek, který lze (a je třeba) zkoumat z pohledu všech vyučovacích oborů.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.