Cultivation of functional thinking at primary school

Název česky Kultivace funkčního myšlení na 1. stupni ZŠ
Autoři

BLAŽKOVÁ Růžena BUDÍNOVÁ Irena VAŇUROVÁ Milena

Rok publikování 2009
Druh Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Pojmotvorný proces v matematice má své zákonitosti a v poznatkové struktuře žáků jsou pojmy budovány postupně, dlouhodobě, s oporou o práci s konkrétními modely. Poukazujeme na možnosti, jak lze na 1. stupni ZŠ přispívat k postupnému vytváření pojmu funkce.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.