Jak ovlivňuje připravené prostředí školy rozvoj klíčových kompetencí
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2008 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Sborník ze VI. Otevřené konference SKAV. |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | conditions of education; program of kindergartens supporting the health; National curriculum for pre-primary education; succession of pre-primary and primary education |
| Popis | Příspěvek vychází z akčního výzkumu zaměřeného na tvorbu školního vzdělávacího programu podle Kurikula podpory zdraví. Navazuje na požadavky rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání a upozorňuje na nutnost vytvářet příznivé podmínky pro rozvoj kompetencí v obou stupních vzdělávání. |